(주) 에스엘에듀

일반강사 운영 메뉴얼

버전 v1.0  |  최초 작성일 2026-06-10  |  적용 대상 본점 일반강사 공통
구성 본문(역할·평가·보고·미팅·수업·학생 관리·온보딩)  +  부록 A·B

PART 1 — 공통 (모든 일반강사 대상)

1. 일반강사의 위치와 역할

1-1. 위계 라인 (재확인)

대표기획 · 전략 · 최종 결정
부원장운영 총괄 · 대표 백업
팀장영역(과목) 책임자
실장운영 보조 · 강사 핸들링 · 학생·학부모 응대
일반강사강의 · 학생 관리이 메뉴얼의 주체

일반강사는 "담당 수업과 담당 학생의 학습 경험을 책임지는 실무자"입니다.

개별 수업 완성도와 학생 관리가 안정적으로 쌓일 때 부서 전체의 성장이 만들어집니다.

1-2. 일반강사가 책임지는 것 (DO)

1-3. 일반강사가 책임지지 않는 것 (DON'T) — 역할 분리 원칙

핵심 원칙

1. 수업 준비는 기본값

2. 학생 관리는 기록과 공유로 완성
수업 안에서 해결할 수 있는 일은 빠르게 처리하고, 혼자 판단하기 어려운 일은 즉시 팀장·실장 라인에 공유합니다.

1-4. 일반강사의 업무 권한과 보고 기준

업무범위직접 실행팀장·실장 공유 후 실행
담당 수업 준비와 진행본인 수업
담당 학생 출결·과제 확인본인 담당 학생
수업 후 기본 피드백과 기록상담·특이사항·학습 상태
간단한 보강·숙제 재안내기존 수업 운영 범위
학부모 민원성 상담불만·환불·퇴원 가능성 포함
학생 퇴원 의사 확인담당 학생
교재 변경 또는 커리큘럼 조정기존 라인업 외 변경
수업 일정 변경시간표·휴강·보강
업무 권한은 담당 수업과 담당 학생 관리에 집중됩니다. 판단이 애매한 사안은 혼자 확정하지 않고 팀장·실장에게 먼저 공유합니다.

2. 평가 지표와 평가

2-1. 일반강사 평가 4개 축

K = KPI(Key Performance Indicator, 핵심성과지표)의 약자. K1~K4는 일반강사 평가 4대 지표입니다.

K1담당 학생 유지율
측정 주기각 학교 시험 후 1개월
목표퇴원율 5% 이하
K2수업 품질과 준비도
측정 주기월별 또는 시험 기간 단위
목표상호 협의 후 결정
K3상담·기록·공유
측정 주기주간 점검
목표필수 기록 누락 없음
학생·학부모 이슈는 팀장·실장에게 빠르게 공유
K4변수·리스크 반응 및 해결
측정 주기이슈 단위 (3단계 게이트)
목표단계 안에 공유·조치
1차당일
2차해당 주
3차해당 월

2-2. 평가 결과의 쓰임

평가는 처벌 도구가 아니라 진단 도구입니다. 평가 지표 미달 자체로 처우가 깎이지는 않습니다. 단, 이유를 설명할 수 있어야 합니다.

3. 보고 라인과 위기 보고 (수정 예정)

4. 주간 미팅 운영 (수정 예정)

4-1. 미팅 루틴

요일시간미팅참석
월·화·수16:00~17:00소속 부서 강사 미팅 또는 1:1 피드백해당 강사 + 팀장
16:00~17:00필요 시 부서 운영 공유팀장 안내 대상자

(월초 1회)
15:30~16:00전사 회의전사

5. 수업·학생 관리 (수정 예정)

6. 일반강사 온보딩 체크리스트

신임 강사가 부임 후 수업과 학생 관리 루틴을 잡기까지 반드시 끝내야 할 항목입니다. 하나씩 체크하면 완성도(%)가 올라갑니다. (체크 상태는 이 브라우저에 자동 저장됩니다.)

0% 0 / 10 완료
온보딩 완료 — 이제 담당 수업과 학생 관리 루틴을 안정적으로 운영할 수 있습니다.

부록 A. 양식 모음 (추가 예정)

부록 B. 용어집

용어정의
4대보험 정규직시간강사·프리랜서가 아닌, 4대보험 가입 상근직 강사 (근로 명령 받음)
70%→100% 모델70% 완성도 인재를 채용해 본사 시스템에서 100%로 키우는 방식. 일타 영입의 반대
부서 미팅팀장과 소속 강사가 수업 운영, 학생 관리, 시험 대응을 점검하는 회의
전사 회의금요일(월초 1회) 전 직원 회의
기획실SL에듀의 브랜딩·마케팅·교재 제작 부서
동원장·동니버스대표의 유튜브 채널. 자체 미디어 채용 채널
K1~K4KPI(Key Performance Indicator, 핵심성과지표) 약자. 일반강사 평가 4대 지표 — 담당 학생 유지율 / 수업 품질과 준비도 / 상담·기록·공유 / 변수·리스크 반응

변경 이력

버전날짜변경자내용
v1.02026-06-10대표팀장급 운영 메뉴얼 구조를 바탕으로 일반강사 대상 역할·평가·미팅·온보딩 기준 신설.
이 메뉴얼의 마지막 원칙
결국엔 시스템·메뉴얼보다 '우리 조직에 맞는 사람'이 제일 중요합니다. 이미 메뉴얼대로 움직이는 데 거리낌이 없는 사람들이 모여서 최고의 퍼포먼스를 발휘하길 바랍니다.
(주) 에스엘에듀

팀장급 운영 메뉴얼

버전 v1.1  |  최초 작성일 2026-06-02  |  적용 대상 본점 전 팀장 공통
구성 본문(역할·평가·보고·미팅·강사 관리·온보딩)  +  부록 A·B

PART 1 — 공통 (모든 팀장 대상)

1. 팀장의 위치와 역할

1-1. 위계 라인 (재확인)

대표기획 · 전략 · 최종 결정
부원장운영 총괄 · 대표 백업
팀장영역(과목) 책임자이 메뉴얼의 주체
실장운영 보조 · 강사 핸들링 · 학생·학부모 응대
선임 강사강의 · 학생 관리
신입 강사강의 (선임 지도 받음)

팀장은 "본인 영역(과목)을 책임지는 중간관리자"입니다. 단순 강사가 아닙니다.

본인 수업 수강생 증대보다 본인 부서의 성장이 최우선순위입니다.

1-2. 팀장이 책임지는 것 (DO)

1-3. 팀장이 책임지지 않는 것 (DON'T) — 역할 분리 원칙

핵심 원칙

1. 개인의 개성보단, 조직이 우선

2. 개인 플레이보다 팀 플레이
한 명의 독주보다 다 같이 성장하는 문화를 만듭니다. 팀장은 자기 수업 점수가 아니라 부서 전체 점수로 평가받습니다.

1-4. 팀장의 권한 (명시)

권한범위단독 결정부원장 보고 후 결정
소속 과목의 강사 일정 조정시간표·휴강
소속 과목의 강사 일대일 면담 / 피드백정기/비정기
소속 과목의 시험 출제·검수 분배학교별·과목별
소속 과목의 교재 선정기존 라인업 내
소속 과목의 강사 채용 면접 ① (서면 단계)대면 직전 서면 단계 의견 제시
본인 부서 내 타강사 담당 학생/학부모 상담부서 전체
소속 과목의 신규 교재 도입기존 라인업 외
본인보다 아래 직급 강사 평가·재계약전 범위
학원 전체 룰 개정 제안부원장 경유
본 권한 분배는 확정 운영 기준입니다. 개정은 대표 결재로만 가능합니다.

2. 평가 지표와 평가

2-1. 팀장·실장 평가 4개 축

K = KPI(Key Performance Indicator, 핵심성과지표)의 약자. K1~K4는 팀장·실장 평가 4대 지표입니다.

K1학생 유지율
측정 주기각 학교 시험 후 1개월
목표퇴원율 5% 이하
K2팀장 케어
측정 주기문제 발생 시 (이벤트 발동)
목표상호 협의 후 결정
K3디펜스 상담 (강사 1차 → 팀장 2차)
측정 주기퇴원 의사 표명 시
목표디펜스 상담 실시율 100%
단, 1차 담당강사 선에서 명확하게 정리되는 경우에는 강제 개입 X
K4변수·리스크 반응 및 해결
측정 주기이슈 단위 (3단계 게이트)
목표단계 안에 클로즈
1차당일
2차해당 주
3차해당 월

2-2. 평가 결과의 쓰임

평가는 처벌 도구가 아니라 진단 도구입니다. 평가 지표 미달 자체로 처우가 깎이지는 않습니다. 단, 이유를 설명할 수 있어야 합니다.

3. 보고 라인과 위기 보고 (수정 예정)

4. 주간 미팅 운영 (수정 예정)

4-1. 미팅 루틴

요일시간미팅참석
월·화·수16:00~17:00소속 부서 강사들 미팅 (or 1:1 대면 상담)해당 강사 + 팀장
16:00~17:00간부급 회의팀장급·실장·부원장

(월초 1회)
15:30~16:00전사 회의전사

5. 강사 관리 — 신입 강사 교육 / 평가 / 이탈 대응

5-1. 채용 철학 (재확인)

5-2. 정기 일대일 면담 (한 강사당 분기별 1회 진행)

표준 질문

  1. 요새 학원 생활 어떤지
  2. 힘들게 하는 학생/학부모 있는지
  3. 학원측에 건의사항 있는지
  4. 본인의 건강이나 향후 근무에 있어서 이슈가 있는지
일대일 면담은 평가가 아니라 진단입니다. 강사가 솔직하게 말하지 않으면 운영이 보이지 않습니다. "약한 모습 보이면 손해"라는 신호를 주면 안 됩니다.

5-3. 이상 신호 점검 리스트 (월 1회 자체 체크하여 부원장에게 보고)

  1. 근태 문제 (지각, 결근, 잦은 병결 등)
  2. 학생들의 출결 문제, 과제 수행 미흡
  3. 학부모 클레임
  4. 분기 연속 퇴원 5% 초과
위 신호 발견 시, 공통으로 해당 강사와 지속적인 면담으로 대응합니다.

6. 팀장 온보딩 체크리스트

신임 팀장이 부임 후 자리 잡기까지 반드시 끝내야 할 항목입니다. 하나씩 체크하면 완성도(%)가 올라갑니다. (체크 상태는 이 브라우저에 자동 저장됩니다.)

0% 0 / 10 완료
🎉 온보딩 완료 — 이제 한 부서의 책임자입니다.

부록 A. 양식 모음

A-1. 일대일 면담 시트 (강사용 · 분기 1회)

강사:                       팀장:                  날짜:

1) 요새 학원 생활 어떤지?
   →

2) 힘들게 하는 학생/학부모 있는지?
   →

3) 학원측에 건의사항 있는지?
   →

4) 본인의 건강·향후 근무 이슈 있는지?
   →

[팀장 메모]
- 이상 신호:
- 후속 조치:
- 회람 공유 (부원장·실장·대표):

A-2. 부서 미팅 / 회람 기록 템플릿

[부서 미팅·회람 기록]
일시:               작성자(팀장):

1. 학생·학부모 이슈
   -

2. 진도·자료 이슈
   -

3. 학원 행사 이슈
   -

4. 건의사항·애로사항·기타사항
   -

회람 알림 대상: 팀장 · 실장 · 부원장 · 대표

A-3. 민원 보고서 (24시간 내 1차)

[민원 1차 보고]
접수:           접수자(실장/팀장):           학부모/학생:

1. 무엇이
2. 언제
3. 누가/어디서
4. 현재 상태
5. 1차 응답 내용 + 시각

[팀장 평가]
- 심각도: A / B / C
- 환불·할인 가능성:
- 부원장·대표 보고 필요성:

부록 B. 용어집

용어정의
4대보험 정규직시간강사·프리랜서가 아닌, 4대보험 가입 상근직 강사 (근로 명령 받음)
70%→100% 모델70% 완성도 인재를 채용해 본사 시스템에서 100%로 키우는 방식. 일타 영입의 반대
간부급 회의목요일 팀장급·실장·부원장 회의
전사 회의금요일(월초 1회) 전 직원 회의
기획실SL에듀의 브랜딩·마케팅·교재 제작 부서
동원장·동니버스대표의 유튜브 채널. 자체 미디어 채용 채널
K1~K4KPI(Key Performance Indicator, 핵심성과지표) 약자. 팀장 평가 4대 지표 — 유지율 / 강사 케어 / 디펜스 상담 실시율 / 변수·리스크 반응

변경 이력

버전날짜변경자내용
v1.02026-06-02대표초판. 본점 전 팀장 공통 운영 표준. 4대 평가 지표(K1~K4) · 권한 분배 · 강사 관리.
v1.12026-06-03대표6장을 「팀장 온보딩 체크리스트」로 개편 — 항목 10개 + 완성도(%) 인터랙티브 진행바.
이 메뉴얼의 마지막 원칙
결국엔 시스템·메뉴얼보다 '우리 조직에 맞는 사람'이 제일 중요합니다. 이미 메뉴얼대로 움직이는 데 거리낌이 없는 사람들이 모여서 최고의 퍼포먼스를 발휘하길 바랍니다.
(주) 에스엘에듀

영어 부원장 운영 메뉴얼

버전 v1.3  |  최초 작성일 2026-06-02  |  적용 대상 본점 영어 부원장
구성 본문(역할·평가·보고·미팅·강사 관리·운영 정비 과제)  +  부록 A·B

PART 1 — 공통 (영어 부원장 대상)

1. 부원장의 위치와 역할

1-1. 위계 라인 (재확인)

대표기획 · 전략 · 최종 결정
영어 부원장영어과 운영 라인 책임이 메뉴얼의 주체
팀장영역(과목) 책임자
실장운영 보조 · 강사 핸들링 · 학생·학부모 응대
선임 강사강의 · 학생 관리
신입 강사강의 (선임 지도 받음)

영어 부원장은 "본인이 맡은 구역의 모든 영어 강사와 영어과 운영을 책임지는 중간 운영 책임자"입니다. 단순 관리자가 아닙니다.

개별 수업 성과보다 담당 구역 영어과 운영 안정성과 영어 강사 라인 조율이 최우선순위입니다.

1-2. 근무 조건과 보상 구조

구분기준
근무 시간평일 15:00 출근, 22:00 퇴근
휴무2026년 말까지 매주 수요일·토요일 휴무. 고3 정시 종료 후 월~금 근무로 전환
휴가2027년 1월 1일부터 만 3년 이상 근속 기준 연 16개 제공
근로기준법상 3년 이상 계속 근로자는 기본 15일에 최초 1년 초과 계속근로연수 매 2년마다 1일이 가산됩니다.
2026년 7월 말~8월 초 2주간 유급휴가 제공
2026년 말까지는 기존 방식대로 학원 방학·학원 휴강 시 함께 휴무
기본급월 700만원(세전)
성과급성과급 V1 기준 적용
성과급 기준 보기

15:00 출근 기준

  1. 중등 강사 핸들링: 중등 수업은 16:00에 시작하므로, 15:00~16:00 사이에 중등 강사 미팅이 많이 배치됩니다.
  2. 채용 면접: 신규 강사 면접은 보통 15:00~17:00 사이에 진행됩니다.
  3. 운영진 미팅: 학생들이 16:00부터 많이 오기 때문에, 16:00 전 실장·대표 원장과 미팅하는 것이 좋습니다.
개별 미팅 조율: 추후 개별 미팅은 자유롭게 조율 가능합니다.

1-3. 영어 부원장 6대 핵심 업무

1

채용

1차 서류, 2차 유선, 3차 서면 면접은 단독 진행합니다. 4차 현장 면접은 대표와 함께 진행합니다.

2

강사 교육 및 핸들링

신규 강사 인입 시 팀장과 역할을 나눠 온보딩을 진행합니다.

3

분기별 팀장·실장 평가

영어 팀장·실장 평가를 정기 진행하고 대표에게 보고합니다.

4

교재 관련 업무 서포트

대표와 기획, 강사 소통, 검수, 일정 조율, 외주 핸들링을 담당합니다. (박시환 조교가 서포트 예정)

5

학생 관리 & 입시 상담

전반적 입시 상담과 금쪽이 상담을 진행합니다. 수시원서 카드 및 예민하고 깊이 있는 상담은 송지원 대표님이 진행합니다.

6

기획

영상, 마케팅, 운영 등 주요 기획을 대표와 함께 논의합니다.

위 6개 업무는 따로 떨어진 일이 아니라, 채용부터 기획까지 영어과 운영을 순환시키는 핵심 흐름입니다.

1-4. 부원장이 책임지는 것 (DO)

1-5. 부원장이 책임지지 않는 것 (DON'T) — 역할 분리 원칙

핵심 원칙

1. 개인의 개성보단, 조직이 우선

2. 개인 플레이보다 팀 플레이
한 명의 독주보다 다 같이 성장하는 문화를 만듭니다. 영어 부원장은 자기 수업 점수가 아니라 담당 구역 영어과 전체 점수로 평가받습니다.

1-6. 부원장의 권한 (명시)

권한범위단독 결정대표 보고 후 결정
담당 구역 영어 강사 일정 조정시간표·휴강
담당 구역 영어 강사 일대일 면담 / 피드백정기/비정기
영어과 시험 출제·검수 분배학교별·영어 담당별
영어과 교재 선정기존 라인업 내
영어 강사 채용 1차 서류 검토지원자 기본 적합성 검토
영어 강사 채용 2차 유선 면접기본 태도·근무 조건·소통 역량 확인
영어 강사 채용 3차 서면 면접서면 답변 기반 수업·운영 적합성 판단
영어 강사 채용 4차 현장 면접대표와 함께 최종 현장 검토
담당 구역 영어 강사 담당 학생/학부모 상담담당 구역 영어과
영어과 신규 교재 도입기존 라인업 외
팀장·실장 평가 기준 및 방식 정립평가 기준·절차 설계
영어 강사·영어 팀장·관련 실장 평가 의견 및 후속 조치 제안영어과 운영 라인
영어과 운영 룰 개정 제안대표 보고
본 권한 분배는 확정 운영 기준입니다. 개정은 대표 결재로만 가능합니다.

2. 평가 지표와 평가

2-1. 부원장 평가 4개 축

K = KPI(Key Performance Indicator, 핵심성과지표)의 약자. K1~K4는 영어 부원장 평가 4대 지표입니다.

K1담당 구역 영어 학생 유지율
측정 주기각 학교 시험 후 1개월
목표퇴원율 5% 이하
K2팀장과 실장 케어
측정 주기분기별
목표상호 협의 후 결정
K3디펜스 상담 (영어 강사 1차 → 부원장 2차)
측정 주기퇴원 의사 표명 시
목표디펜스 상담 실시율 100%
단, 1차 담당강사 선에서 명확하게 정리되는 경우에는 강제 개입 X
K4변수·리스크 반응 및 해결
측정 주기이슈 단위 (3단계 게이트)
목표단계 안에 클로즈
1차당일
2차해당 주
3차해당 월

2-2. 평가 결과의 쓰임

평가는 처벌 도구가 아니라 진단 도구입니다. 평가 지표 미달 자체로 처우가 깎이지는 않습니다. 단, 이유를 설명할 수 있어야 합니다.

3. 보고 라인과 위기 보고 (수정 예정)

4. 주간 미팅 운영 (수정 예정)

4-1. 미팅 루틴

요일시간미팅참석
월·화·수16:00~17:00실무진 혹은 팀장·강사 미팅 예정 (추후 요일 세부 논의)실무진·팀장·강사 + 부원장
16:00~17:00간부급 회의팀장급·실장·부원장

(월초 1회)
15:30~16:00전사 회의전사

5. 채용·강사 교육·핸들링 (수정 예정)

6. 영어 부원장 운영 정비 과제 (수정 예정)

영어 부원장 체계를 잡기 위해 우선 정리해야 할 과제입니다. 하나씩 체크하면 진행률(%)이 올라갑니다. (체크 상태는 이 브라우저에 자동 저장됩니다.)

0% 0 / 5 완료
운영 정비 과제 완료

부록 A. 양식 모음 (추가 예정)

부록 B. 용어집

용어정의
4대보험 정규직시간강사·프리랜서가 아닌, 4대보험 가입 상근직 강사 (근로 명령 받음)
70%→100% 모델70% 완성도 인재를 채용해 본사 시스템에서 100%로 키우는 방식. 일타 영입의 반대
간부급 회의목요일 팀장급·실장·부원장 회의
전사 회의금요일(월초 1회) 전 직원 회의
기획실SL에듀의 브랜딩·마케팅·교재 제작 부서
동원장·동니버스대표의 유튜브 채널. 자체 미디어 채용 채널
K1~K4KPI(Key Performance Indicator, 핵심성과지표) 약자. 영어 부원장 평가 4대 지표 — 담당 구역 영어 학생 유지율 / 팀장과 실장 케어 / 디펜스 상담 실시율 / 변수·리스크 반응

변경 이력

버전날짜변경자내용
v1.02026-06-02대표초판. 본점 영어 부원장 운영 표준. 4대 평가 지표(K1~K4) · 권한 분배 · 강사 관리.
v1.12026-06-03대표6장을 「영어 부원장 운영 정비 과제 (수정 예정)」로 개편 — 항목 5개 + 진행률(%) 인터랙티브 진행바.
v1.22026-06-10대표적용 대상을 본점 영어 부원장으로 명확화. 담당 구역 영어 강사와 영어과 운영 책임, 근무 조건, 성과급 기준 반영.
v1.32026-06-10대표근속 기준 휴가 일수를 연 16개로 조정하고 근로기준법상 가산휴가 기준을 반영.

성과급 V1 — 고점 돌파 2027.01.01~2027.05 말 · 3,4분기 성과급 기준 협의하여 정립

구분기준
운영 가설V1 고점 돌파는 가설상 1명의 부원장이 5개 지점, 총 20명의 영어 강사 라인을 핸들링하는 구조를 전제로 합니다.
지급 기준본인 담당 구역의 영어 강사가 60명을 초과했을 경우, 초과 인원 1명당 3만원 지급
산정 대상: 이민욱, 표건수, 김민경, 김하나, 최건준, 전혜린, 김민규 · 추후 추가될 강사마다 누적 적용
예시이민욱 70명, 표건수 70명, 김민경 70명, 김하나 70명, 최건준 70명, 김민규 70명, 전혜린 70명일 경우
각 강사별 기준 60명 대비 10명 초과 → 총 초과 70명 × 3만원 = 210만원 매달 지급
지급 방식기존 인센티브 지급 방식처럼 급여와 함께 매월 지급 예정
비고기본급과 별도로 지급되는 성과급입니다.
이 메뉴얼의 마지막 원칙
결국엔 시스템·메뉴얼보다 '우리 조직에 맞는 사람'이 제일 중요합니다. 이미 메뉴얼대로 움직이는 데 거리낌이 없는 사람들이 모여서 최고의 퍼포먼스를 발휘하길 바랍니다.